Municípios
Redação do Gterra, 14/12/2011 às 12h24minSeminário municipal debate educação inclusiva
Participam gestores de 62 municÃpios
Edição: Gterra
Prossegue até esta sexta-feira (16) o VII Seminário Municipal de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, realizado pela Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec), no auditório do Atlantic City Club, nos turnos manhã e tarde. Pofessores e gestores escolares dos 62 municípios piauienses participam do evento.
Para o prefeito Elmano Férrer, a inclusão está em constante evolução."Esse Seminário nos permite buscar as competências essenciais que determinam a compreensão do ato educativo nas suas dimensionalidades. Envolvendo a investigação de casos, a elaboração de planos de ação, a escolha de metodologias de ensino, dos métodos e da didática de atuar com essa modalidade de ensino, assegurando o aprender a alunos e professores", diz Elmano Férrer.
O Seminário visa disseminar uma nova cultura escolar constituída na construção de uma escola para todos, onde não existam mecanismos de seleção ou discriminação para o acesso, a permanência e a continuidade nos estudos de todos os alunos.
O VII Seminário Municipal de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: "Direito à Diversidade", tem uma grande importância para os profissionais em educação dos municípios participantes, pois eles aprendem a trabalhar com um sistemas educacional inclusivo.
Para o Secretario municipal de Educação Paulo Machado, o trabalho do educador não é apenas dentro da sala de aula. "A educação é uma missão desafiadora, pois, o educador não atua apenas em sala de aula. Ele é educador em todas as horas do dia para formar cidadãos plenos. Capacitar os educadores para trabalhar com alunos com deficiência é a garantia de construirmos uma sociedade mais justa, que respeite todos os seus integrantes e que dê a todos as mesmas oportunidades", Diz Paulo Machado.
Programação:
TEMA
PALESTRANTE
DATA
A política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
Ingrid Lira rocha
12/12/11
Processo de avaliação e acompanhamento dos alunos com deficiência na escola regular
Ingrid Lira rocha
12/12/11
Fundamentos legais e pedagógicos para organização e oferta do AEE.
Ingrid Lira rocha
13/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência física
Izôlda Ferreira Brandão e Rosana Rodrigues Leal
13/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com transtornos globais de desenvolvimento, as tecnologias assistiva e alternativa do AEE
Aida Teresa dos Santos Brito
14/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência auditiva, as tecnologias assistivas e a intervenção do AEE
Araidna Francisca da Silva Santos
14/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual as tecnologias assistivas e a intervenção do AEE
Adriana Leite Limaverde Gomes
15/112/11
Gestoras das escolas da Rede Municipal de Ensino
16/12/11
Experiências educacionais inclusivas

Prossegue até esta sexta-feira (16) o VII Seminário Municipal de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, realizado pela Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec), no auditório do Atlantic City Club, nos turnos manhã e tarde. Pofessores e gestores escolares dos 62 municípios piauienses participam do evento.
Para o prefeito Elmano Férrer, a inclusão está em constante evolução."Esse Seminário nos permite buscar as competências essenciais que determinam a compreensão do ato educativo nas suas dimensionalidades. Envolvendo a investigação de casos, a elaboração de planos de ação, a escolha de metodologias de ensino, dos métodos e da didática de atuar com essa modalidade de ensino, assegurando o aprender a alunos e professores", diz Elmano Férrer.
O Seminário visa disseminar uma nova cultura escolar constituída na construção de uma escola para todos, onde não existam mecanismos de seleção ou discriminação para o acesso, a permanência e a continuidade nos estudos de todos os alunos.
O VII Seminário Municipal de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: "Direito à Diversidade", tem uma grande importância para os profissionais em educação dos municípios participantes, pois eles aprendem a trabalhar com um sistemas educacional inclusivo.
Para o Secretario municipal de Educação Paulo Machado, o trabalho do educador não é apenas dentro da sala de aula. "A educação é uma missão desafiadora, pois, o educador não atua apenas em sala de aula. Ele é educador em todas as horas do dia para formar cidadãos plenos. Capacitar os educadores para trabalhar com alunos com deficiência é a garantia de construirmos uma sociedade mais justa, que respeite todos os seus integrantes e que dê a todos as mesmas oportunidades", Diz Paulo Machado.
Programação:
TEMA
PALESTRANTE
DATA
A política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
Ingrid Lira rocha
12/12/11
Processo de avaliação e acompanhamento dos alunos com deficiência na escola regular
Ingrid Lira rocha
12/12/11
Fundamentos legais e pedagógicos para organização e oferta do AEE.
Ingrid Lira rocha
13/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência física
Izôlda Ferreira Brandão e Rosana Rodrigues Leal
13/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com transtornos globais de desenvolvimento, as tecnologias assistiva e alternativa do AEE
Aida Teresa dos Santos Brito
14/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência auditiva, as tecnologias assistivas e a intervenção do AEE
Araidna Francisca da Silva Santos
14/12/11
Processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual as tecnologias assistivas e a intervenção do AEE
Adriana Leite Limaverde Gomes
15/112/11
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